李春妮

摘 要：随着时代的发展，素质教育已经逐渐发展成为学校教育发展的方向。为了更好的进行素质教育，学校应当重视音乐鉴赏课程的建设。音乐鉴赏课是高中音乐教育的重要组成部分，是提高学生学习音乐兴趣，并培养学生审美能力的重要途径和手段，它能扩大学生的音乐视野，提高学生的音乐感受力、记忆力和对音乐的鉴赏力、发展想象力，丰富情感、陶冶情操，在学生全面发展过程中发挥着不可替代的作用。

关键词：音乐鉴赏方法;审美能力

一、教师树立全新的教育理念

美学理论认为，人类的审美意识是以审美对象的存在为前提的，先有审美对象才有审美意识，没有音乐艺术的美就没有音乐审美意识。因此，要提高学生的审美意识，必须先让学生接触大量的优秀的音乐作品，而音乐鉴赏就是接触大量音乐作品的主要方式。目前随着我国高考制度的不断改革，音乐也成为艺术学考生的重要考试科目，使得音乐也逐渐成为了高中阶段学生学习的一门重要科目。教师作为学生学习的带头人应当深刻认识到，随着社会进步和经济发展，美学教育越来越成为人们立足于社会的重要能力。在未来社会，可能每一个人都有着高超的技能，但是欣赏美的能力却不一定是每个人都可以具有的，这就很好地将人才进行了划分。音乐教师作为学生灵魂和精神的导师，要深刻认识到音乐欣赏对于学生的重要性，从教学实际出发，树立全新的音乐教学理念，利用有限的课堂时间将音乐课上好。……