罗耀仁

摘 要：国际象棋是以开发智力为主的体育项目，渐渐地被大众接受、认可、喜欢。青少年儿童学习国际象棋，综合素质的发展、综合能力的提高等会显得异常顺利，教师再在他们创造潜能的挖掘、逻辑思维的训练上下足功夫，即将揭开素质教育的崭新篇章，大批高素质的全能型人才能为社会主义的现代化建设做出贡献。本文具体分析了国际象棋对青少年儿童综合素质的影响，希望其他教师更好的推进教学工作，充分满足孩子们个性化的发展需求。

关键词：国际象棋;青少年儿童;综合素质;影响分析;对策研究;思考

引言

教育部和国家体育总局联合发布的《关于学校开展棋类活动的通知》中有明确要求：广大教育工作者必须为青少年儿童“德智体美”全面发展目标的实现提供强大助力，想方设法优化课外文体活动的内容，一边组织计划，一边开发利用，使更多孩子真正爱上体育课程，争取在创新发展的道路上走得一帆风顺。其中，“国际象棋”具有广泛的传播价值，对“棋手”的要求也更多，我们重视青少年儿童综合素质的培养及智慧潜能的挖掘，应该加强国际象棋的专业化指导。

1、通过国际象棋教学，培养青少年儿童良好的道德品质

青少年儿童学习国际象棋，不仅要对理论知识足够了解，还应该在实战对弈过程中形成良好的道德及品德修养，教师则扮演好“引导者”的角色，负责启发孩子们坚韧不拔的体育精神，项目教学成效显著，师生关系变得和谐，更多教学难题可以得到妥善的解决[1]。……