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初中政治教学中翻转课堂模式探究

2019-10-21屈振国

大众科学·上旬 2019年9期
关键词:初中政治探究

屈振国

摘 要:随着新课改的发展,传统教学模式以不再满足于新时代的需求,只有对教学方式的不断创新才能够更好的提高教学质量与效率。初中政治课程的一个重要特征是理论强,很多知识是抽象的,因此需要引入更好的教学方式对学生进行授课,本文从初中政治教学中翻转课堂模式应用进行简要分析

关键词:初中政治;翻转课堂模式;探究

引言:

初中学生的思维还处于发展阶段,学习和理解难度大,加上一些知识的政治色彩强烈,很容易让学生学习无聊,因此,许多学生缺乏学习兴趣。然而,政治课对于学生树立正确的政治立场和价值观、人生观具有重大的现实意义,不容忽视。针对初中思想政治教育教学效率低下的现状,应从多方面进行改革,创新教学理念和手段。翻转课堂模式是对传统课堂的颠覆,在当前的教学中得到越来越多的应用,受到教师和学生的喜爱。

1.翻转课堂模式的含义

所谓翻转课堂,是指把传统的先教后学的教学模式进行课堂翻转,教师的课堂教学内容通过在线视频等方式进入一个微型课件,学生可以在家里或外面学习视频观看,然后是学生带着学习问题到教室,让学生独立交流与合作研究,讨论作业,打破了传统教学的规则,使学生开始主导课堂,翻转课堂。

2.翻转课堂对初中政治教学的意义

这种教学模式更彻底地改变了传统的教学模式,教师的课堂教学内容和学生的学习方式发生了巨大的变化,有利于大多数学生和教师之间的交流和互动,教学可以更好地满足学生的发展个性差异,以促进学生学习的均衡发展。……

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