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提高农村小学生语文写作能力的策略探讨

2019-10-21李文金

大众科学·下旬 2019年8期
关键词:写作能力

李文金

摘 要:随着农村学生问题的不断突出,社会也逐步重视起了农村教育的重要性,随着城市的快速发展,有许多农村人员外出打工,导致农村有许多留守儿童,而他们的教育问题就成了一个急需解决的难题。在此情况下,学校教育就起到了很大的促进作用,而对于小学阶段的学生来说,他们还没有形成稳定的人生观,价值观和世界观,这时对于他们的意识形态培养就显得更为重要,其中就语文这一门学科而言是最能够教会学生以人生启迪的一门学科,因此就更要引发学校教育的重视,同时也要求教师能够积极的探索出适合农村学生的学习方法。

关键词:农村学生;写作能力;丰富素材; 写日记;自由写作

对于农村的小学生而言往往没有较为先进的学习设备,和丰富的教学素材来辅助他们进行学习,而对于语文这门学科而言,需要极大的课外阅读和文学素养作为基础,对于写作能力的培养来说,更是如此。因此就需要教师能够积极的探索出教学方式来克服这些难题,帮助学生来扩展他们的视野,提高他们的思维体系,培养他们健全的人格意识,这样才能够形成他们自己独立的三观,从根本上帮助他们提高写作能力。比如教师可以提供给他们一些课外阅读的素材,帮助他们提升自己的阅读量,另外可以使学生们养成写日记的习惯,通过这种方式可以极大的锻炼他们的表达输出能力,再者教师可以鼓励学生们进行自由的创作,即使是农村的学生,往往也具有自己独特的闪光点。……

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