何文绍

摘 要：随着教育理念的改变和时代的进步，语文老师应该对识字教育更加重视，只有在识字教学上要做出改变，学会用更加新颖的教学方式，才能使同学们的学习兴趣得以调动，让他们爱上学习并全身心的投入到学习之中。同时，课堂教学会有更好的效果，老师的教学效率也会得到大幅度提升。在本文中，就教學的方式以及如何提高识字教学的效率等问题进行了分析。

关键词：小学语文;识字教学;方法

在新课程改革的大背景之下，作为一名小学语文老师，需要同学们注重识字教育的发展，把他们作为课堂教学的主体，并全面创新教学方式。同时，也要培养同学们的学习兴趣，以此使同学们的识字能力得到进一步提升，从而促使他们全面发展，提升同学们后来的学习基础。

1创造新的识字教学情境，提升学生学习积极性

小学同学们的年纪都还很小，思想尚未成熟，再加上天性贪玩好动，所以对很多事物都会充满好奇心，他们这时拥有极强的探索精神。作为一名小学语文老师，在日常的教学中，要能够抓住同学们的这个特点，与他们的探索精神相联系，并在此基础之上设计出满足小学同学实际情况的教学内容，创造全新的教学方法，为他们建设各种不同的识字教学情境，提高他们的学习积极性和自主识字学习的能力。

我们都知道，兴趣是同学们最好的老师，将同学们的学习兴趣充分激发，才能让同学们产生源源不断的学习动力，同时提高他们的学习兴趣，从而提升课堂教学的质量。……