次仁正光

摘 要：语文课堂作為一门基础性学科，同样具有很大的人文性，语文课堂教授的不仅仅是语文知识，更重要的是帮助学生树立思想政治意识。尤其是在儿童福利院语文课堂中，更加需要语文教师考虑到这个特殊群体儿童的心理特征，帮助他们坚定自己的意志，能够以一个积极的心态去面对生活。本文主要探究在儿童福利院语文课堂中，如何有效地进行思想教育。

关键词：儿童福利院 思想教育 语文课堂

随着教育制度的不断改革，新课程标准也对语文课堂提出了更高的要求。在2011年版《义务教育语文课程标准》中指出，在语文课堂教学的过程中，不仅要培养学生的爱国主义精神，同时，还要对学生进行思想道德教育，不断健全学生的人格，培养学生的创新精神。而在儿童福利院语文课堂上也是一样，语文教师一定要注重对学生品格的塑造，用自己的一颗真心去关爱学生，让学生感受到来自老师和集体的温暖。而对福利院儿童进行思想教育主要包括以下几个方面。

一、对理想主义，爱国主义和集体主义等观念的教育

福利院学校的学生具有一定的特殊性，他们从小缺少父母的关爱，遇到事情只能依靠自己处理，导致他们不愿与人交谈。但是在他们身上同时还有很多问题，其中心理问题尤为突出，伴随有意志力薄弱，社会责任感不强，缺乏爱国主义和集体主义精神，缺乏理想和抱负等等。这些都是需要不断加强教育，尤其是要帮助他们树立理想主义，爱国主义和集体主义的观念。……