李三飞

摘 要：初中是我们学生学业的重要阶段，是为高中更深入的学习打下良好基础的关键时期。初中历史是初中课程学习中的重要课程，如何学好初中历史也是一件值得我们学生研究的问题。历史这一学科的学习需要反复的背诵和记忆，但单纯靠死记硬背去拿分的想法明显不够现实，要想学好历史，必须从现实入手，回望历史，还需要有思想的进行历史学习，注重挖掘历史事件彼此之间的相互联系，同时放宽视野观察历史，才能思路开阔。以史为鉴，不仅是学习，更多的是思考和成长。

关键词：初中历史;關键阶段;知识积累

一、初中历史学习现状以及存在的问题

就笔者身边的同学学习历史的普遍情况来看，当今初中生在学习历史这一学科的时候还停留在单纯凭借读写对知识死记硬背，将历史事件中时间、地点、人物、意义等内容机械的塞进脑袋里。这种学习方法暂且不提学习效率，真正记住的能有多少，现实上，这种方法已经不适应于现代的教育本意与出题规律，换句话说，运用这种学习方法已经很难在新课程改革后的考试中获得优异的成绩。

通过查看近几年的试题可以得出，新课程改革下的试题，其实并不太偏重具体的某一事件的时间人物等琐碎死板的知识点，靠死记硬背的题目分值越来越少，试题越来越灵活多样，偏重考察对事件之间关系的理解和历史的整体把握。况且有的学校在进行历史考试的时候还是开卷，在这样的题型和背景下，单纯靠记忆拿一些基础分也许可以，想拿高分就不太可能了。……