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电视节目《朗读者》的文化传播功能研究

2019-10-21黄小莲龙静

大东方 2019年8期
关键词:传播

黄小莲 龙静

摘 要:央视《朗读者》的出现是当代综艺节目的一股清流,以其独特的节目形式、内容以及文化性质等方面在电视荧屏脱颖而出。

关键词:电视节目;定位;传播

一、央视《朗读者》的传播功能导向与理念定位

(一)导向正确

文化传播功能指的是媒介传播文化知识的能力,不仅需要满足受众的感官需求,还得给予受众感受和感悟,打开他们的思维,让他们形成更深刻的思维方式,产生各种启示,给人带来知识和文化方面的积极作用。该节目以社会文化遗产传承及教育功能为正确导向,不是喧哗取宠,低俗化、庸俗化,一昧追求收视率,而是展现了正确的文化价值导向。节目主要通过邀请嘉宾讲述人生故事,给受众带来心灵的碰撞;嘉宾的访谈环节则像和主持人聊家长里短,不夸大事情的来龙去脉;没有华丽的辞藻,只是用最朴素的语言,最简单的朗读形式,让观众能专注节目内容本身,感受语言文化之美、情感之美、朗读之美,感受节目传达的文化内涵和传播价值。《朗读者》就是在满足了人们感官享受需要的基础上,通过嘉宾“访谈+朗读”引发受众对传统文化的深度思考,通过“朗读+解析”的形式给人以启示,理解读本的文化内涵和嘉宾身上的中华民族传统精神品质,从而愈加重视社会传统文化的传承。在传承文化的过程中,满足了受众的文化需求,坚定了民族文化自信,增强民族自豪感和自我文化身份认同感。

(二)定位清晰

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