文丽

摘 要：随着高中化学教学改革的日益深入，思维导图在化学教学中的重要性逐渐凸显出来，有必要加强对思维导图在高中化学教学中应用的研究。本文主要围绕思维导图概述、思维导图在高中化学教学中的应用分析、加强思维导图在化学教学中应用价值的措施三个方面进行阐述，分析思维导图在化学教学中的应用优势，进而提高化学教学效率。

关键词：思维导图；应用研究；高中化学教学

一、思维导图在高中化学教学中的应用分析

（一）借助思维导图进行教学设计

教学设计是教学活动的准备工作，要求教师合理设计教学方案和教学目标。尤其在化学课程改革后，需要教师在对教材内容融会贯通的基础上，适当联系课外相关知识，让学生在掌握化学知识的同时，学习能力也得到提高。为了优化课堂教学设计，需要教师能提前收集、管理多种相关信息，制定针对性的教学形式。而将“思维导图”这一认知工具引入高中化学教学中，教师可运用深入浅出、简明扼要的“思维导图”引导学生对化学知识进行交融、整合，使信息有序化，不仅降低了学生学习难度，还有利于对知识进行深入探索，实现知识的真正掌握。

（二）引导学生制作与运用思维导图

思维导图在高中化学教学中的应用，重要在于指导学生具备构建思维导图的能力，以便提高学习能力。在制作思维导图时，首先应确定核心主题下的子主题，其次使用曲线将各级主题连接起来。……