浅析培养高职大学生创新创业能力
2019-10-21方园
大东方 2019年7期
方园
摘 要:近年来,就业难成为大学生的普遍压力,成为社会关注的焦点。在这种情况下,以自主创业为主导的自我聘用的就业模式,成为毕业生实现就业的新模式,创新创业教育成为就业指导的新导向。同时,在高职院校开展创新创业教育也是我国经济结构调整,建立创新型国家的需要。作为高校一线学生管理工作人员,应该努力营造积极奋进、努力拼搏的校园文化氛围,利用校园文化传播的舆论影响,激发大学生创新创业热情和能力,增强其创新创业竞争力,以创新创业带动大学生高质量就業。
关键词:高职院校创新创业能力大学生
由于高职院校生源情况,导致高职学生基础知识普遍较差,能把专业知识学扎实就需要花费其很多时间和精力,就谈不上开展学术研究,发表论文或申请专利。高职院校普遍获奖较少,等次较低,总体而言,比起本科院校还有很大的差距和不足,显示高职院校创新和创业能力普遍较差。努力提升高职大学生创新创业能力是高职院校的重要工作。
一、构建创业教育课程体系,培养学生创业能力
建立渗透创业教育内容的教育课程,在课堂上可考虑采用创业案例进行教学,向学生直观、生动地展示成功创业者的创业精神、创业方法、过程和规律,培养学生良好的自主创业意识,树立全新的就业观念;启发学生的创业思路、拓宽其创业视野;培养学生创业的基本素质、能力和品质。
1.增设创设环境类课程。……
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