摘要：随着我国教育改革的不断深入以及素质教育的不断提升，时代的发展将微课教育形式引入到课堂教学领域，创造性的教学模式应运而生。本文主要就高职电子商务教学现状进行分析，就微课的教学特点进行探讨，提出能够促进微课在高职电子商务教学当中的有效应用方案，以提升我国的高职电子商务教学的效率。

关键词：微课;电子商务;教学方案;职业教育

引言

微课是一种创新化的教育模式，能够满足素质教育所提出的绝大多数要求，提升学生的综合素养，更好的明确教学过程当中的主体地位，通过微课教学当中的核心教学内容，促进学生综合素质的提升。

1.高职电子商务与微课融合现状

在高职电子商务教学当中不少教师没有意识到现代化的教学方式在教学过程当中能够发挥的巨大作用，没有意识到微课教学的重要性。不少教师仍旧以传统的教学理念来进行教学，在教学的过程当中仅仅重视理论化的教学，忽略了学生在课堂学习过程当中的主体地位，学生在发展的过程当中难以发挥自身的优势进行个性化的成长，对于电子商务学习过程当中的精华部分理解不够透彻，学生的专业化能力较差。从当前的发展状况来看，微课已经被越来越多的民众所认可，但是在进行实践应用的过程当中，仍旧由于推广力度较小以及使用技术不熟练使得微课与课堂教学的结合较差。不少专业教师没有意识到电子商务教学过程当中的重点与难点部分，对知识挖掘的深度不够，在使用微课录制教学视频时存在一定的教学漏洞，学生接受程度较差。……