冯会琼

摘 要：良好行为习惯的养成对幼儿的学习、成长具有极为重要的意义，它不仅能使幼儿展开更高效率的学习，还能使之更加积极、主动地投入到生活中。作为幼儿教育工作者，我们想要培养农村幼儿良好行为习惯，就必须在课堂教学中培养农村幼儿良好行为习惯，在家庭生活中培养农村幼儿良好行为习惯以及在家校合作中培养农村幼儿良好行为习惯。

关键词：农村;幼儿教育;行为习惯;具体策略

随着素质教育的实施，越来越多的人意识到了学前教育的重要性。作为奋战在幼儿教育一线的教育工作者，我们想要使幼儿获得更加长远的进步与发展，就必须给予幼儿恰到好处的指导，使之更加积极、主动地投入到学习和生活之中。

一、在課堂教学中培养农村幼儿良好行为习惯

课堂是教师教授知识，培养幼儿技能的主要场所。作为幼儿教师，我们必须要善于利用课堂教学时间，培养他们良好的行为习惯，使之能积极参与到课堂教学活动中。如此一来，他们势必能够在教师潜移默化地引导与熏陶下养成良好的行为习惯。因此，在课堂教学过程中，我不仅经常选取一些有助于锻炼幼儿自主意识、独立游戏的小游戏，还经常引导幼儿对周边自然环境、乡土人情进行更加细致、认真的观察。

比如，在教学过程中，我曾为幼儿的活动构建一个游戏区域，然后将一些玩具或者常见的一些安全性材料摆放好，以期能够为幼儿制作出一片实践活动空间。……