初中体育教学创新探析
2019-10-21王喆
速读·上旬 2019年9期
王喆
体育教学的目的在于提高初中学生的身体素质与心理素质,使其成为对社会有用的人才。初中体育教学过程中,要保证课堂教学高效的完成,首先要提高学生参与体育课堂的主动性和积极性,激发学生的学习热情,作为体育教师,在开展体育教学活动的时候,要注重体育教学方面的创新,我从以下几个方面做起。
一、体育教学要注重教学内容创新
体育教学工作具有拓展性、开放性,广大教师既要立足体育教材,又不能拘泥于教材进行呆板教学。教学内容一定要充分结合时代发展的要求、青少年身心发展特点,充分整合各种教学资源,使体育教学更贴近学生的成长需求,更能体现素质化目标要求。例如针对当前初中生中小胖墩較多、饮食结构不够合理的普遍现象,我在教学中增加了健康膳食的知识灌输,向学生介绍人体一天所需消耗的能量、不同食物所提供的能量、早中晚三餐各自承担的功能、人体如何均衡营养等。这些内容的传授可以让学生对健康饮食具有直观的理解,改变那种每天吃好的就是幸福健康的理念。又如当前社会治安形势较严峻,提高学生自我保护能力显得尤为重要。我在体育教学中渗透了学生自护能力的教育,如怎样判断周边环境是否存在隐患,如何避免陌生人的骚扰,怎样寻求他人的帮助等,这些内容的教学可以有效提高学生的自我防范意识和自我保护能力,为他们的健康成长发挥重要的保障作用。……
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