彭天培

摘要：初三数学的学习普遍存在时间紧和任务重的情况，而复习课是数学学习必不可少的环节，合理高效的复习可以起到查缺补漏、温故知新的效果，有利于学生数学知识体系的构建的;可以帮助学生把学过的知识进行梳理，还可以加深学生对数学知识的理解，从而提高学生的数学综合运用能力;本文针对当前初三数学复习中存在的问题与不足，总结了一些策略和方法，希望给大家带来一些思路和帮助。

关键词：初三数学;复习课;教学方法;思考

中图分类号：G633.6文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）05-0173-01

引言

初三数学的总复习，对于提高学生的学习成绩具有非常重要的作用，但是必须注重恰当的方法与策略，才能取得良好的复习效果。本文结合笔者多年的教学实践，通过以下几个方面，浅谈了一些经验和方法;同时以当前初三数学复习课存在的问题为研究对象进行了研究和分析，总结了一些经验和方法，希望对提高我们的初三数学复习课的质量提供一些有价值的帮助。

1.初三数学复习课程的现状

数学是初三阶段非常重要的一门课程，也是我们中考的必考课程;因此，数学在初三阶段的课程学习中具有十分重要的地位，而数学成绩的好坏将直接影响学生的中考成绩，当前我们的初三数学教育教学的现状是以升学为中心，传统的数学课堂教学多采用“填鸭式”的教学方式进行数学知识的学习，同时要求学生在短时间内掌……