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扎实推进写字教学,全面提升学生素养

2019-10-21耿慧

教育周报·教研版 2019年5期
关键词:写字习惯教师

耿慧

写字是一项重要的语文基本功,是学习其它功课的基础,同时,也是素质教育的重要内容。规范、端正、整洁地书写汉字是学生终身学习的基础,养成良好的书写习惯,具有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素质。写字不仅在一定程度上反映一个人的语文水平,而且从一个侧面反映出一个人的文化素养;写字不仅有利于巩固识字,也利于培養集中注意、做事耐心细致的习惯和审美能力。我们应该全面认识写字教学的功能和意义,高度重视写字教学。

一、规范姿势,贯穿整个小学阶段

正确的写字的姿势对于练习写字非常重要。正确的写字姿势不仅能保证书写自如、减轻疲劳、提高书写水平,而且还能促进青少年儿童身体的正常发育,预防近视、斜视、背脊弯曲、斜肩、驼背等多种疾病的发生。

在整个小学阶段,坐姿和执笔姿势不正确,就像写字教学中的“牛皮癣”顽疾一样,错误的写字姿势和执笔姿势集中在:胸膛全部压在桌子上,整个身体的重心前倾,导致桌子随着身体的推力在写字的过程中不停发生移动。拿笔太靠近笔尖。拇指关节包住食指和笔杆,拇指遮挡了笔尖,学生必然要歪着头,才能看到书写的字体,时间一久,造成孩子脊椎骨发生弯曲。笔杆方向不对,没有斜靠在虎口上。攥笔太紧,掌内不虚,关节笔杆活动不灵活,书写僵硬。

规范孩子的姿势,低年级要重点强化训练,熟记正确的写字姿势口诀,并坚持训练。……

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