叶琼

摘 要：美术作为小学教育阶段一门重要的课程，其教学质量直接关系到学生的综合素质状况，因而小学美术教师应该加大对这门课程的重视程度。根据教学与学生的实际情况，对课堂教学进行创新，以此培养学生的板书设计，促使他们获得全面、健康的发展。立足于小学美术课堂教学现状，重点分析了“小学美术教学中如何培养学生的板书设计”这一问题。

关键词：小学美术教学；板书设计；途径

小学美术教学是义务教育阶段的重要内容之一，在学生的健康成长和全面发展过程中起着非常重要的作用。在小学的美术教学中，老师应着重培养学生的板书设计。学生的板书设计如何是学生发展是否全面的衡量指标之一。美术作品是需要自己画出来的，板书设计的好坏影响着美术水平的高低。重视对学生板书设计的培养可以提高学生的自立能力及创新水平，鉴于现阶段小学美术教学中学生板书设计不佳状况，本文主要探讨小学美术教学中如何提高学生的板书设计。

一、对小学美术教学的现状进行分析

由于社会上的功利观点，而美术不是中考高考的考试科目，所以说小学阶段的美术教学不受学校领导和学生家长的重视。美术教学的发展现状又体现在以下两个方面：

1.美术这门学科如今得不到重视，只有当它很受重视时，学生的美术水平才能得到较大的提高，学生的板书设计才能相应得到提高。现在，社会上普遍的一种观点是：美术、音乐这种不考试的小科，上它干嘛，只会浪费时间，还不如将时间用在学生的语数外上，这样孩子将来还能多考几分，上个更好的大学，从而改变命运。……