英语电影在大学英语听力教学中的应用
2019-10-21张雯昕
各界·下半月 2019年9期
张雯昕
摘要:與传统的英语教学方法相比,英语电影中的语言幽默诙谐,电影中的某些片段与学生生活息息相关,为学生创建了相应的英语语言学习环境。其不仅能妥善解决英语语言教学资料缺乏的问题,还能为学生提供良好的学习素材,让学生感受纯正英语发音的同时,全面了解与学习西方文化。因此,本文首先就英语电影在大学英语听力教学中的运用好处进行了简单阐述,并给出了当前时代英语电影在大学英语听力教学中的应用策略,旨在提高当学生的英语口水平,推动他们的英语能力全面发展。
关键词:英语电影;大学英语;听力教学
近些年来,高校英语教学课程呈现出多元化发展的趋势,各种崭新的教学方法和教学辅助材料应运而生。其中,在大学英语听力教学中,英语电影的运用已然演变成了锻炼学生口语水平、丰富学生英语文化知识的主要教学方式,在课堂中,借助英语电影这个辅助教学平台,拓宽了学生的学习空间,激发学生自主学习英语的欲望,为学生自学提供了一定条件。英语电影作为一种艺术媒体受到广大学生和知识分子的青睐,因为英文电影不仅仅是一种外国语言的传播,更重要的是外国文化的再现,所以把英语电影应用到国内大学英语教学中不仅能够有效地提高学生的听力水平,同时能够最大限度地激发学生的学习热情,对大学英语听力教学大有裨益。
一、浅析英语电影……
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