摘    要：在素质教育理念不断渗透落实的背景下，我国音乐、美术等艺术教育事业均获得了有效的发展。顺应国家文化事业蓬勃发展的趋势，我国高校钢琴表演专业的学生规模持续增加，而如何培养优秀的钢琴表演人才成为了专业教育的重点。本文将分析高校钢琴表演专业人才应该具备的综合素养，在此基础上探讨相应的培养策略。

关键词：钢琴表演专业;人才培养;综合素养;策略

前言：

在物质生活水平不断提高的当下，我国对精神文明建设的重视越来越高，推动了文化艺术市场的发展，于是越来越多的大学生选择艺术类专业，钢琴表演却是其中颇受欢迎的一个专业。从目前来看，我国高校钢琴表演专业教学仍旧未突破理论教育的窠臼，过度重视知识的专业性和理论性，忽视了市场对钢琴表演专业人才的综合素养的要求，因此必须尽快推动教学改革。

一、高校钢琴表演专业学生需要具备的综合素养分析

从宏观角度来看，高校钢琴表演专业学生需要具备的综合素养可以分为两个方面，分别是人文素养和专业素养。人文素养主要体现在个人修养方面，具体内容包括人生阅历、思想观念、文化水平、思维方式等。而专业素养则是指熟练掌握并灵活运用各类钢琴演奏技法的能力，具体包括乐感、视奏的连贯度和流畅度等。高校钢琴表演展业学生所具备的综合素养直接关系着其对演奏技法的二次创作能力。

在培养高校钢琴表演专业学生综合素养时，应注意以下几项要点：