小雨

在快乐教育的帮助下，女儿在半年多的时间里发生了翻天覆地的变化：性格变得开朗阳光，学习积极、主动、认真，心态更加自信、从容、淡然。

女儿咏梅自小是个活泼开朗的孩子，但自从一年前升入初中后，她开始变得心事重重，愁眉不展。一方面是因为沉重的学业负担，另一方面是要面对成长中的诸多烦恼。见此情形，我非常着急。作为一名教育工作者，我深深地知道，快乐对一个孩子来说有多么重要。

我决心对女儿实施快乐教育。因为，培养一个健康、快乐的孩子远比培养一个成绩出类拔萃的孩子更加重要。

首先，我不会将自己的期望寄托在孩子身上，而是让孩子去追求自己的梦想。女儿一直都喜欢跳芭蕾舞，但自从上了中学以后，由于学业较忙，再加上之前我的反对，她很久没去舞蹈班了。为了让她获得快乐，我尊重并支持她继续发展这个兴趣爱好。女儿非常开心，抱着我说：“妈妈，谢谢您，我又能做一只美丽的‘白天鹅了。”

但是我深知，不能为了给孩子制造快乐，就一味放纵、满足孩子的要求，而要有原则、有规矩。我告诉她，每周周末可以用两个小时的时间去舞蹈班练习芭蕾舞，但绝不能因为练舞耽误学业，女儿愉快地同意了。每次练舞完毕，女儿大汗淋漓，但却神清气爽，高兴万分，对学习再也不喊累了。

其次，家长要维护孩子的尊严，给孩子面子，不要在外或者当着同学、亲戚的面揭孩子的短。在外人面前，家长的“假意谦虚”或有口无心的批评都可能让孩子背上沉重的心理包袱。……