裘文海

摘 要：在各地区素质教育的推进速度不断加快，在各个学校中都加大了对学生能力的培养力度，同时对创新授课模式越来越重视。小学生的年龄太小，使得课堂气氛很难把控。小学科学对小学生而言属于一门抽象性很强的学科，在学习的过程中很多知识点都很难理解。所以老师在教学过程中，想要实现教学目标，需要对授课的方式进行改变优化，在教学过程中增加互动的环节，帮助学生提高自身的学习兴趣。在小学科学教学过程中融入教育游戏的方式进行更有效果的教学，是今后一段时间需要研究的方向。

关键词：游戏教学；小学科学；应用

在对小学生进行小学科学的讲授过程中，应该同实际生活结合在一起，通过游戏教学的方式，通过游戏来带动学生学习的热情，这样能够帮助科学课堂充满乐趣，帮助学生将创新精神和勇于实践的能力培养和提升上来。

一、游戏教学法在小学科学教学中的应用策略

在上课之前老师应该做好相应的准备工作，在游戏的方式和内容上要合理选择，这样有助于科学这门学科的教学质量上升到一个更好的档次，打造出优质的课堂，将游戏对课堂的积极作用最大可能地发挥出来。在课堂上利用游戏完成教学任务，不是任凭孩子们尽情地玩耍，需要老师在课前做好准备工作，在上课的过程中起到监督和管理的作用，以认真的态度对待教育游戏，在游戏中将科学知识传授给学生。……