班主任的幸福生活
2019-10-21方建平
读与写·中旬刊 2019年9期
方建平
摘要:既然选择了当老师,与其痛苦承受,不如开心去拥抱,与其平平庸庸地活,不如扎扎实实的干!我们应该拥有教育这块天地,纵情驰骋于教育这块天地!
关键词:班主任;德育工作;班级管理
中图分类号:G625.1文献标识码:B文章编号:1672-1578(2019)26-0219-01
在2017年九月迎来了不一样的人生——班主任生涯。一句话形容我的班主任生活,就是当一个心平气和的和事佬。
八月一个炎炎夏日,太阳格外的火辣,心情却异常的好,因为我开始了我的教育生涯,开始了另外一个人生。就当我正沉浸在工作的幸福时,又得知一个“惊喜”——担任一年级的班主任。得知这个消息,我不知道我内心是欣喜还是惶恐,欣喜是因为我能想象跟孩子们在一起的快乐,惶恐是因为以前我从没有做过班主任,自己没有信心能够做好,也不知道怎样带小孩子,可是工作就是要服从学校领导安排,所以我只能硬着头皮上了。
1.适应班主任角色
真不出我所料,第一次开家长会就让我抓狂。对于我而言,一个刚参加工作、完全没有经验的毕业生,却要跟家长交流,我心里是多么的惶恐和不安,自己就像是关公面前耍大刀。作为班主任肯定是要给家长留一個好的印象,我得准备稿子,准备讲一些什么事情,怎样给家长一个深刻的印象,怎样面对家长质疑我是新老师,各种各样的问题迎面而来,我不知所措却又不得不做,于是在网上搜了大量的关于家长会的稿子,找找灵感,整整三个晚上才熬出几百字的稿子来,害怕自己的语言不够恰当,把稿子发给亲戚,让他们站在家长的角度帮我看看,然后在一遍一遍的修改。……
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