唐威

摘要：由于高考压力，大部分高中院校对体育课程的重视程度不足，新课标改革背景下高中体育田径教学暴露出许多问题，诸如师资力量不足、场地有限、教学内容固有化、评价体系不完善等，致使学生在体育田径教学中的学习效率不高、身体素质无法得到有效提升，校方急需寻找体育田径教学创新对策。本文具体论述了新课改高中体育田径教学的现状，并针对这些现象提出了想管的解决措施。

关键词：新课改；高中体育；田径教学

中图分类号：G633.96文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）26-0208-01

在高中体育教学中，田径教学是体育教学的重要内容，田径运动项目不仅对提升学生身体素质、保持学生健康的身体素质有重要作用，更能够培养学生的意志力、抗挫折能力、合作竞争精神、社会适应能力，但是即使在新课改条件下许多院校与教师都没有认识到其重要性，教学内容与方式创新力度不足，导致田径教育作用发挥不大，如何提升高中体育田径教学质量是值得高校注意与重视的问题。

1.新课改下高中体育田径教学的现状

1.1体育田径师资力量薄弱，器械设备较差。

高中体育教师中田径专业的教师较少，且高学历的体育教师更少，这样的教师资源无法更好的贯彻理解新课改体育教育理念与目的，教师的知识理论水平较低，综合素质与素质教育要求相差较大，教育科研能力不强，并且部分教师在思想方面过于懈怠，不能在教育中投入全部精力，使得教学质量较差。……