庄小展

摘要：戏剧作为一门独立的艺术样式，包含了多种艺术手段，如美学、文学、舞蹈、音乐等。幼儿是天生的表演家，对于表演的热爱如同对于游戏一般，而绘本除了其可供阅读的功能外，也为幼儿创意戏剧活动的创造上提供了更多的可能性，成为了创意戏剧活動的有效资源。充分发挥绘本作用，让幼儿发挥其创造性思维，帮助幼儿在创意戏剧表演中尽情释放，有助于推动幼儿园创意戏剧活动的发展。本文就如何利用绘本在幼儿园中开展创意戏剧活动进行了探讨。

关键词：绘本;幼儿园;创意戏剧活动

中图分类号：G613     文献标识码：B    文章编号：1672-1578（2019）29-0231-02

前言

创意戏剧表演具有其独特性，充满游戏性、表演性、综合性，是幼儿特别喜欢的一种艺术形式。通过创意戏剧表演，有利于满足幼儿渴望展示自我、获取肯定的欲望。绘本作为一种简单的读物，其本身充满故事性与趣味性，图文结合的方式极易引起幼儿的阅读兴趣，绘本通过简单的故事叙述表达出其中心思想，让幼儿在阅读中汲取知识。在幼儿园的创意戏剧表演中，以幼儿作为表演主体，以发展幼儿综合能力作为发展目标，当绘本与创意戏剧表演相结合的时候，绘本能够为创意戏剧表演提供素材，让幼儿在表演中获取知识，感悟道理。

1.幼儿创意戏剧活动表现形式

1.1 哑剧式。哑剧式顾名思义就是在整个戏剧表演过程中没有声音作为辅助工具，完全依靠幼儿的神态动作表情等对于故事角色进行塑造，对故事情节进行叙述，在早期的无声电影中，卓别林通过无声表演开创了一种新的表演形式，在幼儿创意戏剧活动时，也可以采用哑剧式的表现形式。……