探究如何做好小学班主任工作
2019-10-21满友田
读与写·中旬刊 2019年10期
满友田
摘要:班主任在学生的学习生活中扮演着组织者和教育者的角色,更是学生生活中的引路人和知心朋友。小学是每个人接受教育的起点,小学教育质量的优劣会影响到人的一生,甚至会影响到国家的健康发展。文章从四个方面阐述了如何更好地完成小学班主任的工作。
关键词:小学;班主任工作
中图分类号:G625.6 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2019)29-0223-01
随着社会环境和经济水平的变化,整个社会也对小学班主任的工作提出了新的要求。小学班主任要在有较高的科学和文化素养的同时,也要学习心理知识。小学班主任在学生的校园生活中起着举足轻重的作用,因此班主任的工作直接影响学校的教育质量。那么在新课程背景下的新时期,我们该如何更好地开展符合时代要求的小学班主任工作呢?文章主要从以下四个方面展开讨论。
1.提升专业能力,提高自身素養
首先,小学班主任是一名授课教师,需要有过硬的专业能力和丰富的学科知识,树立终身学习的意识并付诸行动,不断提升自己的专业能力,这是一个教师必须要具备的最基础的能力。这样才能更好的给学生授业解惑,才能让学生信服和认可。其次,小学班主任面对的都是稚嫩的小学生,需要有亲和力、较强的沟通能力、责任心、爱心,只有这样,学生遇到问题才愿意和班主任沟通和分享,有利于加强班主任和学生之间的联系,有利于促成和谐友好的师生关系,更有利于小学班主任顺利地开展学校工作。……
登录APP查看全文
