陈丽琴

摘  要：现阶段教育行业发展速度较快，同时社会和家庭逐渐提高对教育工作的重视程度。现阶段各个阶段开展教学工作的过程中，班级都存在优秀生和学困生。大家都喜欢优秀生，这无可厚非。但大部分人对于学困生的看法非常特殊，这样就会对学困生的心理和发展造成影响。对于学困生来说，他们也同样需要社会、家庭、学校各个阶层的关爱。只有各个阶层都能合理科学地提高对他们的关爱，才能有效提高学困生自身发展的信心，从而改变他们学困的现状。因此，本文主要针对站在社会学校家庭发展的角度，提高对学困生关爱的措施进行分析和研究，并提出科学合理的建议。

关键词：社会学校;家庭发展;学困生;关爱措施;分析研究

针对我国当前各个班级在发展和开展教学工作的过程中，都会存在学困生的现象，社会学校家庭各阶层都需要对学困生进行关爱。只有采取科学合理的关爱措施，才能保证为学困生的发展奠定一个坚实的基础。

一、社会中的关爱

依照相关调查数据显示，现阶段大部分学困生自身的体力和其他方面的互动能力较好。社会发展的过程中，在开展相关活动的情况下，在涉及到学校的情况下，就需要能够鼓励学困生参加，能够体现出学困生其他方面的优势和价值。同时社会人士还需要适当对学困生进行鼓励和关心，提高学困生自身的上进心，所以，社会发展过程中在开展相关活动的情况下，也需要提高对学困生的重视程度，并加强对学困生的关爱程度，促进学困生了解社会中的需求。……