李松林

摘要：对于语文这门学科的教学来说，情感的激发是非常重要的。因为语文学习的过程就是一个进行情感体验的过程，也是学生们的情感与文章当中蕴含的情感产生共鸣的一个过程，所以激发学生们的情感，加深学生们的情感体验是教师教学当中的重要工作。那么通过趣例来激发学生们的情感是高中语文教学中的重要手段，教师应当如何更好的利用趣例去激发学生情感呢？

关键词：语文趣例;高中语文;课堂情感

中图分类号：G633.3     文献标识码：B    文章编号：1672-1578（2019）29-0065-01

高中语文的教学当中教师应当要认识到学生们的情感对课堂效率的高低有很大的影响，如果学生们的情感能够与文章发生共鸣，那么对于文章的理解自然深刻，除了对文章表面有了深刻的理解之外，还能够获得额外的一些感受。但是如果不能够良好的激发学生们的情感，那么课堂教学的效率自然不会很高。那么如何激发学生们的情感呢？在多年的教学经验中可以总结出利用趣例不仅可以良好的激发学生们的个人情感，更能有效的活跃课堂气氛，使课堂达到一个高潮。

1.在导入环节当中利用趣例调动学生们的情感

课堂导入对于一节课堂来说是非常重要的，尤其是对于高中语文这门学科来说，在课堂一开始通过有效的方法激发学生们的情感，让学生们可以将全部的精力投入到课堂当中，对文章产生极大的兴趣，是提高课堂教学效率的重要方法。……