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如何使优秀学生的语文也优秀

2019-10-21史素艳

读与写·中旬刊 2019年10期
关键词:教学方法

史素艳

摘要:优秀学生成绩的差距往往在语文,如何提高优秀学生的语文成绩,教学方法至关重要。本文通过论述如何创新教学方法、提高學习效率,从课堂教学、课外辅导、成绩跟踪、心理疏导等方面阐述具体做法,寻求提高优秀学生语文成绩的突破口。

关键词:教学方法;激情课堂;关注现实;定期辅导;心理疏导

中图分类号:G633.3     文献标识码:B    文章编号:1672-1578(2019)29-0052-01

不少优秀学生的语文基础较差,语文成绩的好坏直接关系着他们能否考上名牌,如何使优秀学生的语文也优秀就显得至关重要。对于优秀学生的语文教学,有时需要采取一些非常规的做法。

1.课堂常规教学方面

1.1 打造激情课堂,给优秀学生多提供展示自己的机会。在课堂上和全体学生一起了解所有学生的答题情况,每次周测后都让学生在课堂上交流,优秀的展示答案,与大家分享,让全体学生明白这道题有答的好的,有能答满分的;较差的说明原因,与大家共勉,让大家帮他找出出错的原因。这种做法可以让每个学生清楚自己哪道题可以错,哪道题绝不可以错,对优秀学生来说更是自我激励自我反思的一种途径。

1.2 利用多媒体听专家讲座。我们老师自己的教学水平有限,远远不能满足优秀学生的需求,所以需要网上下载专家的讲座视频和优秀教师的课堂实录,和学生一起学习。比如高考作文讲座、诗歌鉴赏、小说阅读、文言文阅读、论述类文本阅读等专题讲座。听专家讲座可以使学生听得更认真、更专注,既增强了学生学习的兴趣,也拓展了视野,使师生都得到提高。……

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