程新

【摘 要】物理教学不仅可以弥补传统课堂教学的不足，而且对提高学生学习兴趣和培养学生创新能力具有重要意义。随着近年来教育改革的深入，物理实验教学活动逐渐受到重视，但形式和内容仍不够丰富，理论研究不够系统和全面，需要不断进行完善。因此，在农村初中物理实验教学活动中，教师要重视每个学生参与活动的自主体验感，关注每一个学生全面发展，推进素质教育发展。

【关键词】物理实验教学;教学方法;中学

当前学生主要集中在课堂学习中，缺乏实践活动，只记忆物理知识，不了解国家需要培养具有创新意识和实践能力的人才的新形势。而物理课外活实践动在新课程改革中发挥着实用性作用[1]。物理实验教学活动的核心價值在于培养学生的动手能力、创新精神、情感态度、良好的人格特质，以及应用学科知识和独立学习的能力。物理实验教学活动的开发和实施以学生为基础，旨在发现学生与自然的关系、学生与他人的关系，最终发展学生的个性。

一、中学物理实验教学的意义

（一）促进学生全面发展

在国家需要培养具有创新意识和实践能力的人才的新形势下，将“物理实验活动”纳入物理课程具有重要意义。物理实验活动在新课程改革中发挥着重要作用，课程的价值取向也是如此。“强调自然，社会与他人对个体存在的意义，更加关注学生的精神世界、价值世界与体验世界，在自然、社会、他人与自我的融合统一中探求知识的情境化意义”。……