浅析小学篮球体能训练的实践策略
2019-10-21林世昌
读与写·中旬刊 2019年11期
林世昌
摘要:很多一线篮球教练往往是注重了技术,却忽视了体能的重要性,以至许多好的篮球底子好的学生,错过了最佳的培养期,不但技术提高慢,而且在比赛中往往处于优势。本文旨在通过分析体能训练存在的问题,进而探索篮球训练中体能训练的实践策略。
关键词:篮球训练;体能训练;运动
中图分类号:G623.8文献标识码:B文章编号:1672-1578(2019)32-0241-01
小学生的身体素质处于发展的高峰期。小学生篮球训练作为篮球运动,应注重发展体能,如此一来,小学生身体素质变好了,篮球技术也就能更好地掌握。但目前,小学篮球训练中体能训练中还存在很多问题,本文试图从体能训练现状和体能训练原则,探寻小学篮球训练中体能训练的实践性策略。
1.小学篮球训练中体能训练现状
提高小学生的身体素质,篮球体能训练是个不错的选择。但就目前呈现的教学形态来讲,体能训练还存在以下问题。
1.1 训练内容零散,专项训练过少。
小学篮球教练人数偏少,由于教练的精力和能力有限,在体能训练时缺乏相应的标准和策略,训练大多是以经验为主。往往以战术训练代替技能训练,只是解决了运动员在速度和配合上的问题,而对基础力量的训练不够,当篮球比赛进入僵持阶段将会耗尽运动员的体力,从而影响到运动员的整体水平和综合素质。目前篮球体能训练缺少专项训练内容,并且一般体能训练和专项体能训练相脱节。
1.2 训练目的模糊,训练效果低下。……
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