王胜忠

摘要：新课程改革创立了新的教育教学理念，在这种新的教学理念的指引下涌现了诸多新的教学方式，让高中化学课堂也出现了新的发展态势。因此，在当前新课程改革视域下，我们要探究改革高中化学教学方式的有效途径并把新的教学理念融入到化学课堂教学实践中，让学生们的学习方式也得以优化升级，同时对教学效果和教学质量产生积极的催化和提升效应。

关键词：新课程改革;高中化学教学;教学方式;改革

中图分类号：G633.8文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）32-0209-01

新课程改革的实行影响的不仅是教师的教学理念、教学态度、教学方式，还包括课程结构、教学效果和评价方式。而教学方式是教学效果得以体现的重要载体，教学方式是否恰当、有效将直接影响学生们对高中化学知识的学习和高中化学技能的提升。因此，对高中化学教师来说，为了适应新的教育教学形式，我们有必要用新的教学理念武装我们的头脑，改革传统落后的教学方式，创新进取，让学生们做课堂教学的掌舵人，提升教学质量。

1.让高中化学新课程标准成为课堂教学方式改革的指导思想

2017年制定的普通高中化学学科的新课程标准重新定义了高中化学课程的性质，并以满足学生们多元发展需求为基础重新修订并整合了教材内容以体现高中化学学科的基础性和时代性，重视培养和发展高中生的化学学科核心素养、提倡以“素养为本”的教学。新课……