李吉

“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本”。教师是教育的第一资源，是发展教育事业的关键所在。近年来，天元区认真贯彻落实新时代教师队伍建设改革意见，不断创新体制机制，探索教师培养新路径，激发教师队伍活力，推进教育均衡、协调发展。

创新选用机制，激发管理队伍活力

火车跑得快，全靠车头带。近年来，天元区教育局不断探索，创新教育系统干部选拔机制，持续提升知人善任水平。

在教师引进工作上，该区持续推行“逢进必考”政策，2019年通过面向应届毕业生和社会招聘、引进教职工共计313名。数据显示，近年来，该区累计引进教育人才103名，招聘教师947名，教师队伍特别是乡村教师力量得到有效补充。目前，全区1944名基础教育阶段教师中，本科及以上学历者占86.30%。

此外，天元区启动了后备干部培训班项目。今年，已有4名干部培训班成员被提拔为校级干部。这一举措激发了全区年轻教师成长的源动力，为他们提供了展示的舞台，营造干事氛围。据悉，经教师自主申报、学校审核推荐、资料审查、笔试、监审核查、综合考评等环节，38名教师成为2019年后备干部培训班学员。目前，他们已完成第一次培训。培训过程中成长较快的学员将有机会在2020年提拔为校级干部。

天元区还出台了《天元区教育高层次人才引进和培养工作实施办法（试行）》，通过面向体制内且符合教育高层次人才条件的校长、教师公开选调和面向双一流大学全日制应届硕士研究生公开招聘两个途径积极引进高层次人才，并对引进人才给予奖励资助。……