幼儿园体育活动教学质量提高研究
2019-10-21彭菁
新智慧·下旬刊 2019年8期
彭菁
【摘 要】在幼儿园的教学中,体育活动教学是必不可少的。幼儿园的体育活动教学质量在很大程度上影响着幼儿的身体素质,对幼儿日后的成长发挥着重要作用,因此提高幼儿园的体育活动教学质量刻不容缓。由于我国传统的教育理念的问题,造成了体育活动教学质量水平一直处于较低的阶段。体育活动教学是促进幼儿身心全面发展的重要基础,所以,在幼儿体育活动教学中,幼儿教师要不断寻找方法,提高幼儿园体育活动教学的质量。
【关键词】幼儿园;体育活动教学;教学质量
体育活动教学对促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展有着重要的意义和作用。通过体育活动,幼儿可以获得丰富的知识和运动经验,并能使幼儿感知更加敏锐,观察更加细致、准确,还能使幼儿的理解能力、记忆力、想象力、思维能力、判断能力得到发展。丰富多彩的体育活动,能培养幼儿活泼、开朗的性格和优良品德。参加体育活动既能为幼儿带来欢乐,又能培养幼儿勇敢、顽强的意志品质和自信心,同时还能培养幼儿的群体意识,使之形成良好的个性,有利于促进幼儿社会性发展。总之,体育活动教学在幼儿园教育中,对培养幼儿身心全面、和谐发展,具有十分重要的意义和作用。
一、保证体育活动形式的多样性
体育活动形式丰富多样,有许多体育活动也很适合幼儿。教师可以增加幼儿体育运动形式,不单单只是局限于室内运动,户外运动也是不错的选择。……
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