郑苇

职业教育的目标是培养合格的应用型人才。因此，“双师”型教师在职业教育中的作用尤为重要。为了加强对“双师”型教师的培养， 学校提出青年教师暑期进入企业顶岗实习号召。带着自我学习与提升的目的，暑期我进入企业顶岗实习，学习数控加工相关知识与技能。通过企业顶岗实习、与工人师傅的交流，一方面，我学到生产领域中的新知识、新技术、新工艺以及新的加工方法。另一方面，我掌握主要岗位的操作技能，结合企业顶岗实习探索改进教学的方法和途径。此外，我还了解行业发展动态、企业生产组织方式、工艺流程等基本情况。熟悉企业相关岗位（工种）职责、操作规范、用人需求、管理制度及企业文化等内容。

一、企业顶岗实习的意义

近2个月的实践锻炼中，通过跟企业指导老师的学习，和工人师傅的交流，一方面我的理论知识和实践得到了很好的统一，并且提高我的技能水平，另一方面我切实了解企业对机械加工行业人才培养的实际要求，学习企业在实际工作中对专业知识及技能的要求和应用，寻找授课过程和实际操作的不同点，为今后教学做准备。

二、个人知识与技能的提升

在此之前，我所掌握熟练技能是数控车，加工中心的操作只会最基础的简单操作。通过顶岗实习，我的技能从最基础的简单操作到能完成符合企业生产标准的产品加工，在技能上得到了提升。

另外，我第一次在实际中的接触到热处理的生产知识。……