摘要：在小学英语教学中，抓好语音教学是搞好英语教学基础不可或缺的重要环节。学好音标可以帮助学生掌握发音规律，规范发音，从而形成良好的语音语调，形成一口流利纯正的口语，提高学生口语交流的积极性。

关键词：小学英语;音标教学

中图分类号：G623.3文献标识码：B    文章编号：1672-1578（2019）32-0133-01

1.音标学习的重要性

1.1 辅助学生预习单词。

学好音标可以帮助学生预习新词，如若音标不过关，学生在单词学习的过程中只能依赖老师的教读，无法形成单词自学能力;但掌握音标后，学生便能自主拼读，既提高了学习的积极性，也能增强学习的趣味性，避免了哑巴英语的形成，还能提高学生预习的积极性。

1.2 帮助学生记忆、积累单词。

单词的学习在英语学习中占有重要地位。只有积累一定的单词量才能为今后的英语学习奠定契机。而英语属于表音文字，掌握了单词的正确发音，学生便能发现单词的拼读规律，正所谓“见其形读其音，听其音写其形”，从而能背诵、积累下更多的单词。

1.3 培养语感，告别哑巴英语。

学习英语的最高境界便是语感的形成，而掌握音标可以较早帮助培养学生的语感，还能让广大学生告别“以读写为主”的哑巴英语。掌握了音标，自然会帮助学生规范发音，辅助学生掌握流利、地道的英语口语，交流能力提升了，学生自然会在口语交际中更加大方自信。

1.4 提高学生英语学习的兴趣。

音标教学还能激发、增强学生的学习兴趣。学生对英语丧失兴趣，多数是因为“不会读，读不准，听不懂，难背诵”等原因造成的，扎实高效、有趣多元的音标教学能帮助学生解决这些问题，增强学习的主观能动性和积极性，从而提升其英语学习的兴趣。……