市场营销专业教学优化策略研究
2019-10-21张轶颖
科学与财富 2019年35期
张轶颖
摘 要:市场营销是中职学校比较传统的专业,该专业具有较强的应用性和实践性。所以在专业教学过程中,在基于专业能力培养基础上,还要根据市场发展的需求,不断调整和优化教学策略,为社会发展培养优秀的市场营销专业人才。文章主要从市场需求的角度出发,对中职学校市场营销专业教学优化策略进行分析,为全面提升市场营销专业学生的综合能力和素质提供良好的条件。
关键词:市场营销;教学策略;能力培养;实践教学
市场营销专业学生的就业范围较广,但是却没有针对于某一个行业某一个岗位进行系统的专业知识和技能教学,所以导致学生缺乏较强的就业竞争力。随着社会的快速发展,对從业人员的要求有了更高的标准,基于此,中职学校的市场营销专业教学应该合理调整教学方法,注重对学生专业能力和综合素养的培养,提高学生的职业能力和就业能力。教学策略的调整应该以市场需求为导向,注重对学生实践操作能力的培养,最终培养出符合市场发展需求的专业人才,既能够保证企业的用人需求,又能够提升中职学校毕业生的就业质量。
一、采用情境教学法,让学生对理论知识有更加深入的了解
在学生学习完某一模块的理论知识后,对市场营销的工作流程以及岗位职责有了大概的了解,为了让学生对理论知识有更加深入的了解,可以使用情境教学法。教师可以将企业中的真实案例作为情境教学的载体,也可以根据实际教学需求设计情境教学片断。……
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