王顺梅

摘  要：班级是一个班集体的基础单位，一个班级的整体和谐影响着学生的学习氛围和学习态度。班级环境将会在一定程度上影响着学习的知识学习态度和学习习惯，良好的班级环境会构建出积极向上的学习作风，从而从整体上带动整个班级的进步。个人的进步会影响着集体的进步，而集体的进步也会影响着个人的进步。所以，班主任要重视班级管理。在管理班级的时候，需要班主任多花费心思，多研究学生的心理，学会理解学生，学会管理学生，利用有效的管理策略去促进整个班级的进步。

关键词：初中班主任;班级管理;深化交流;制定制度;加强民主

班主任管理班级时需要注意深化与学生之间的交流，多理解学生的学习情况，多与学生进行学习上和生活上的交流，了解学生在进行知识学习时遇到的困难，为学生解决困难;需要制定一定的奖罚制度，对班级里学生的做法有规有章，使学生能够按照规章制度办事;在班级里要实行民主的班级管理策略，让学生能够抒发自己的想法和见解，让学生能够快乐的进行班级学习。

一、深化师生交流

交流能让彼此之间相互了解，通过班主任与学生之间的交流与沟通，能够让教师了解学生的想法和在学习过程中遇到的困难，从而去解决问题。交流是人与人相处之间的桥梁，能够使课堂的教学气氛更加活跃。同时，学生也会改变自己的想法，从错误的学习方法和生活习惯中走出来，按照教师所引导的方向去走，积极地去进行知识学习，合理分配自己的学习时间，逐渐将学习效率提升上来。……