杨兆忠

摘  要：初中数学是门需要创造性逻辑思维能力作为依托的课程。数学课程除了需要学生学习基础知识之外，还需要教师完成另外一项任务，那就是培养学生的思维能力。所以针对这些以学习需求，教师就需要将问题式教学方法运用到课堂当中，这不仅能提高教学课堂效率，更能勾起学生对数学的兴趣，丰富课堂教学，真是一举两得的好方法。所以从大部分的教学案例和数学课堂教学实际情况来看，问题式教学可以说是在初中数学中不可忽视的存在。

关键词：问题导学法;初中数学教学;应用

引言：

问题可以说是学生学习的产物，学生在学习一门知识时出现问题是无法避免的。教师要给学生做的就是充分利用这些问题，结合课堂内容分析、让学生自主解答这些问题，这样会提高学生在数学课堂教学中的有效性。毕竟初中年龄段的学生比较好动、好奇心比较强，对于很多事物都想着尝试。他们自身自主学习能力比较差，好学但是缺乏成熟有效的学习方式，但问题导学法恰恰迎合了学生的好奇心，这就会引起学生对它的关注。

一、什么是问题导学法

问题导学法属于一种现代化教学的方法，这种方法在数学教育教学中广泛运用着，已经改变了传统化教学模式，也使得数学教学质量上产生了飞一般提升。在现代初中教学实际教学过程上，教师为了能够使学生在教学中得到满足感，可以对学生数学能力进行培养。……