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课外阅读在小学语文教学中的应用研究

2019-10-21左德津

学习周报·教与学 2019年49期
关键词:课外阅读教学策略小学语文

左德津

摘  要:在当前教育理念不断革新的过程中,我国教育部门对于教育行业的发展比较重视,同时也不断提出新的要求和理念来要求当前教学形式。在目前小学语文的学习当中,需要运用课外阅读来提升学生们的学习综合能力,阅读能力的提升有利于加强学生们的学习能力,但光是依赖教材上的内容是远远不够的。为此,应当合理运用课外阅读展开教学。本文对课外阅读内容益处展开浅析,并提出相应的教学策略,以供同仁参考。

关键词:课外阅读;小学语文;教学策略

引言:

在当前教学理念的要求下,对于学生们的阅读能力培养比较注重。但由于传统教学及应试需要因素的影响,许多教师仍比较重视学生们知识掌握程度,专注教学一些知识内容,并让学生们展开大量的训练。学生们的阅读内容往往都是通过教材来进行学习,但光是依赖书本上的阅读内容,难以满足学生们获取的需求。所以需要通过大量的课外阅读,以提升学生自身的综合能力。

一、在小学语文教学当中引用课外阅读的优势

(一)有利于激发学生的语文学习兴趣

当前语文教学教材中的阅读题材比较有限,而且其内容相对比较单一,学生们很难对书本上的教材内容生成学习兴趣。而课外阅读内容比较丰富,学生可以根据自己的需要进行选择,能够加深学生们对某个知识内容或是某个意义来进行理解。像寓言故事具有较强的教育意义,能够让学生们通过阅读收获不同的意义,而且其内容展现出来的形式比较易于学生们接受。……

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