浅谈学前教育课程与游戏的融合探讨
2019-10-21刘珊珊
学习周报·教与学 2019年15期
刘珊珊
摘 要:随着现代教育的进一步发展,从前的教育方法已经不能适用现在的学生,取而代之的是一些多样化的新鲜教学方式。这样可以使学生在学习时候的压力减小,将以游戏教学的方式使用到教学中去,能够有效地促使学生学习的全面开展,为以后学生学习起到一个良好的铺垫作用,基于此,笔者分析在学前教育与游戏融合中需要注意的几个问题。
关键词:学前教育;课程与游戏;融合;探讨
一、制作教学方案
在教学生的同时,一个好的教学方案也是至关重要的。在制作教学方案之前,老师应该以激发学生学习兴趣为前提,让学生在学习的时候有一个明确的目的。老师应该根据学生的实际情况来制作新式的教学方案。在教学的时候,开展游戏教学也是非常的重要,运用游戏学习方法能调动孩子的学习兴趣,从而让学生爱上学习。
二、认识到学前教育与游戏的关系
学前教育是一门注重孩子全面发展的课程。为了使这门课程的进行,就需要传统的教育方式和新鲜教学方式的融合。在学前教育发展的同时,把学前教育和游戏贯通到一起,对学生的教育也有很大的作用,不但能够体现出课程教育的特别性,更加能够激发学生的学习兴趣,达到老师想教,学生想学的效果。将游戏引入到课程里去,一方面,学习不再枯燥乏味,能够使孩子的学习过程变得富有生命力,无限量地放大游戏的作用;另一方面,能够有效地降低学生对学习的抵触心理,将学习与游戏互相融会贯通,对孩子的成长有很大的促进作用。……
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