温红丽

摘要：随着素质教育的实施，小学数学课堂教学发生了巨大的变化，也取得了不错的成绩。但是由于实施素质教育是一个艰巨的长期工程，这就需要小学数学教师在教育教学的道路上继续努力，不断前行。如今社会需要的是全面发展的人才，而人才的培养与学校的教育是分不开的。尤其是小学教育，小学阶段的学习是学生打基础，形成良好学习习惯的阶段。优化课堂教学，提高小学数学课堂教学效率，是小学数学教师追求的目标，是小学数学教师努力的方向。作为一名小学数学教师，对于优化课堂教学，提高课堂效率来谈谈自己几点想法，来和大家分享。

关键词：小学数学;课堂教学;教学效率;方法和策略

数学是自然科学的基础学科，小学数学更是数学学科的基础，学好小学数学，对于以后的学习和发展有积极作用。因此，小学数学教师要重视对小学生数学知识的教学，注重对学生学习习惯的培养，对学生数学思维能力，抽象思维能力，空间想象能力等等各种能力的培养。

一、小学数学课堂教学的现状分析

小学数学课堂教学由于受到新课程改革的影响，课堂教学的方法发生了较大的变化。传统的数学课堂教学以教师的讲解为主，学生的学习围绕着教师的讲解，教师是整个课堂教学的主体，学生是教师课堂教学的听众。教师关注的重点是讲了哪些内容，而较少关注学生学会了什么内容。在这样的教学思想指导下，教学效率较低是必然的。……