彭星明 蔡定传

摘 要：在小学语文中，包含着多种多样的教学内容，写作就是其中之一。对小学生来说，写作是一件十分困难的事情，学生必须具备良好的语文内容、良好的表达能力和强烈的写作欲望，才能够更好的进行写作。面对这种情况，小学语文教师自然需要承担起教师的职责，注重对学生的写作教学，采用多样的方法对学生实施写作教学，让学生因此能够获得写作能力的提升。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，从以下几个方面谈一谈培养小学生语文写作能力的策略。

关键词：小学语文;写作能力;教学策略

处在小学阶段的学生面临着人生最关键的时期，此时学生刚刚系统性地接触文化知识，正是需要掌握基础的文化知识的时候，此时学生学习的好坏，将会影响学生之后的学习和发展。因此，小学各学科教师都需要注重对学生的教学。语文是学生需要学习的一门学科，写作是语文中重要的教学内容，小学语文教师自然需要关注学生的写作能力，注重教学思想和教学方法的转变，培养学生的写作能力，让学生因此能够得更好的发展。基于此，本文将从以下几个角度谈一谈培养小学生语文写作能力的策略。

一、引导学生仿写，使学生掌握写作技巧

人并不是天生就具有良好的写作能力，而是需要进行后天的培养。因此，小学语文教师在实施写作教学时，应该引导学生仿写，让学生能够通过仿写了解更多的写作技巧，使学生将其内化成自己的东西，提升学生的写作能力。……