童真游戏,“助力”勇敢成长
2019-10-21苏珊苏桢雅
锦绣·中旬刊 2019年9期
苏珊 苏桢雅
摘 要:每一个人的孩童事情都是在游戏中渡过的。游戏对幼儿来说是一种“权力”,它不单出的是幼儿的娱乐活动,更是促进幼儿成长过程中身心健康发展的“催化剂”。今天,幼儿园的活动都是以游戏形式进行,致力于在游戏中帮助幼儿健康成长。想帮助幼儿在游戏中健康成长,就得知道幼儿在游戏时候的心理活动,以便真正的帮助其身心健康发展。以下就户外活动浅论“解放”幼儿游戏生活,洞悉心理为成长“助攻”。
关键词:游戏;成长;心理;健康
谈游戏,就不得不说一说游戏对于幼儿的重要性。游戏在幼儿园是一种特殊的形式的实践活动。它对幼儿的各个方面都能起到促进作用,也是存进幼儿心里发展的最有效的形式。幼儿游戏的发展与其心理发展是相一致的,促使游戏的发展也正是存进幼儿心里的发展。但游戏涵盖非常的广泛,本文所指的游戏是幼儿自愿参加或退出的游戏。它是幼儿自发的,可以作为“主宰者”的身份发展游戏。这样的游戏中,我们才能看到幼儿真正的心理。在看到“真像”后才能准确的“定位”幼儿发展的“运动轨道”,在作为引导者、支持者的身份助其成长,所以要准确的“定位”幼儿的心理尤为重要。幼儿最“真实”的游戏心理定是没有束缚的自然的游戏环境。
如何“解放儿童”,借助幼儿“生活”中游戏的心理活动帮助其健康成长,我们就对以下,中班的幼儿的个案游戏进行探讨。
一、我的游戏我做主——“观”游戏,知其事。……
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