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初中数学教学中逻辑思维能力培养分析

2019-10-21王华

锦绣·中旬刊 2019年9期
关键词:初中数学教学方法

王华

摘 要:初中时期是培养学生数学能力的关键阶段,培养初中生的逻辑思维能力对数学能力的培养具有重要作用,因此,教师应该高度重视对学生的逻辑思维能力的培养。本文将立足于初中数学教学中学生逻辑思维的重要性进行思考,并基于此提出相应的提升学生逻辑思维的培养策略,以期能够在初中阶段提高学生的数学素养与数学能力。

关键词:初中数学;逻辑思维;教学方法

1 初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的重要性

通过大量的研究与实践发现,在初中数学教学中,如果有意识地培养学生的逻辑思维能力,往往可以显著提升学生的数学能力,提升学生的数学素养以及促进学生的全面发展。此外,数学教学中培养学生的逻辑思维能力也能让初中生掌握符合自身情况的学习方法,不断提高学生的学习效果,进而为学生的终身发展奠定基础。在初中数学教学中,教师有意识地培养学生的逻辑思维能力,还可以对学生当前的数学学习及生活提供巨大帮助,对学生其他学科的学习起到促进作用。鉴于此,在日常的教育教学中,初中数学教师必须将培养学生的逻辑思维能力作为教学的重要环节,给学生提供独立思考的机会,自主探究的平台。这不仅符合以生为本,以学定教的基本教学原则,同时为国家培养新时代的创新型人才贡献力量。

2 提升初中生数学逻辑思维能力的培养策略

2.1在大概念下挖掘知识本源

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