初中语文教学中渗透传统文化的途径探析
2019-10-21雷校生
学习周报·教与学 2019年52期
雷校生
摘 要:在悠久的中华历史文化长河中,中国传统文化扮演着极为重要的角色,身为中国人,我们每个人都要以学习中华传统文化为己任。为了让每个人从小就可以感受到中华传统文化的魅力,学习中华传统文化的内涵,初中语文教师发挥了巨大的作用。本文将通过对初中语文教学中所蕴含的中国传统文化的意義的理解,论述如何用行之有效的方法使中华传统文化渗透到初中语文教学中。
关键词:中国传统文化;初中语文;渗透
初中语文作为学生的三大主科之一,其重要性不言而喻。学生通过初中三年对语文的学习,可以建立起语言学习的基础,也可以影响其人格发展。在素质教育和新课程改革的背景下,教师应重视起教学过程中传统文化所占的比例,响应国家的号召,改变传统的教学模式,为自己的教学方式和教学内容增加多样性和趣味性,培养学生的文化修养,让学生对传统文化充满热爱,提高学生的文化认同感和民族归属感。
一、中华传统文化的内涵及特点
(一)中华传统文化的内涵
中华传统文化经历了风风雨雨,一路流传至今,它引领着中华民族从远古走到至今,不断丰富自己的多样性,影响着民族发展进程的一切物质和精神,形成了中华民族独有的价值体系和生活方式。它涵盖了百家争鸣时期的各个学派的思想,体现着中华民族智慧的自然与人文科学,还有不同时期的不同生活方式,中华民族的美好品德。……
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