郑素琼

摘 要：德育作为小学教学活动的重要组成部分，对于提高学生的思想道德素质和社会主义文化具有重要意义。因此，小学教师应重视学生的德育工作，不断提升学生的个人觉悟，促进学生的全面发展。本文就根据笔者教学管理经验，从以下几方面来对小学学生的德育工作展开探讨。

关键词：小学;德育;教育管理

在当前的小学德育工作中，许多学校可以根据具体的情况，进行一系列的道德教育活动，这些道德教育活动主要包括爱国主义教育、文明礼仪教育、身心健康教育等，同时也取得了显著的效果。但是，学生的德育水平和所提出的标准仍然相差很多，主要表现在以下方面：教师和家长受应试教育影响，对德育教育不够重视;开展德育工作时，教师和家长的手段比较单一;以及在开展德育活动时，缺乏实践体验，导致学生的思想与行动不符。这些都导致现在的德育工作脱离生活实际，常常是说起来的时候头头是道，做起来却显得力不从心。因此，我们就要注重德育教学活动的创新，以提升学生的德育教育质量。

一、注重关爱赏识教育，建立和谐师生关系

关爱和赏识是德育工作的关键因素和必要环节，只有给予学生充分关爱和赏识才能建立起和谐的师生关系，进而更好地进行德育教育。所以，作为教师一方面要以真诚的态度对待学生，给予学生充分的关爱，关注和了解他们在学习、生活中遇到的各种问题，并帮……