毛华中

古典文学作品教学是提高学生综合素质的重要内容，本文分析了古典作品教学对大学语文教学的意义，阐述了古典文学作品在大学教育中的现状，并提出了大学语文教学中古典文学作品教学的新模式。

古典文学作品教学对大学生的审美水平和价值观培养产生重要的影响。然而在大学教育中，语文学科的重视程度不足导致古典文学作品教学得不到重视。另外，由于古典文学作品的词汇表达与现代文学差别较大，学生不能完全领会古典文学作品的魅力，从而无法产生兴趣和学习动力。为了提高学生的综合素质，对大学语文教学中古典文学作品教学进行研究十分必要。

一、古典文学作品对大学语文教学的意义

（一）提高学生综合素质

古典文学作品普遍具备时代批判性，具有浓厚的时代背景，是在当时的社会背景下对特殊社会现象的影射和评价，这也是古典文学作品特有的内涵特征。教师带领学生了解古典文学作品内容的过程实质上也是带领学生了解当时时代背景和社会现象的过程，能够有效帮助学生了解时代发展的历程，深化学生看待社会问题的思想角度，引导学生以发展的眼光看待身边的事物。例如，很多古典文学作品通过塑造鲜明的人物形象和极具时代特征的社会事件反映当时的社会现实，学生可以通过作者的描述对当时的社会有比较客观的了解，再通过不同人物对待同一事件的不同反应了解当时不同阶级人民的思想和行为。……