葛婉

随着全球经济的高速发展，社会对语言类人才的需求不断增加，对外国语言文学类人才提出了更高的要求。作为我国培养外国语言文学类人才的基地，新时代，应用型本科院校自身肩负重要的使命。目前，传统培养模式的各种弊端已经逐渐显现，高校需要在创新培养模式上投入更大的力量。本文探讨了应用型本科院校外国语言文学类创新人才培养模式，以期促进我国高校教学事业的发展。

一、概述

当前，越来越多的高校采用按类招生的模式。随着“一带一路”倡议的提出和深入人心，知识面广、语言水平高的创新型人才的需要量不断增加。在对语言进一步学习之前，各种外语专业人才需要进行公共基础课和专业基础课的学习，然后根据兴趣，选择适合自己的发展方向，避免成为单一型外语人才。其不仅具有较强的语言交流能力，也具有较强的专业能力，能够大胆提出想法、大胆进行创新，进一步创造就业机会。

随着经济全球化的深入发展，语言类创新人才的需要量不断增加。传统的单一型语言人才在实践工作中的弊端不断显现。各种外国语言文学类创新人才在经济发展中的地位不断凸显，高校急需打破传统的语言类教学模式，不断创新，多给学生灌输一些国外当前的发展动态和相关技术知识，还应该让学生多掌握一些我国的传统文化知识，吸引更多的外国人参与我国的经济建设。在实际工作中，我国各种外国语言类创新人才还承担着将我国文化产业推广出去的作用。……