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初中作文教学中细节描写的指导策略

2019-10-21陈必龙

作文成功之路·教育前言 2019年8期
关键词:细节作文教师

陈必龙

初中阶段,作文极其重要,学生作文成绩却不尽如人意,原因是学生在写作过程中总是忽略细节描写。细节对作文十分重要,因此,教师要注重对细节描写的引导。本文阐述了细节描写运用的现状及教师的指导策略,供大家参考。

生活中,我们要注意细节,因为细节决定成败。同样,写作中也要注意细节描写。细节描写不仅有助于刻画人物形象,使人物的性格更突出,形象更丰满,而且有利于事件的描述,交代事情的前因后果,提高故事情节的完整性和趣味性,增强文章的可读性。因此,作文教学中,尤其是在专门的写作训练中,教师要格外重视细节描写的指导。

1.細节描写在作文中的运用现状

由于小学阶段学习的特殊性,教师只要求学生在写作过程中做到将事情的来龙去脉描述清楚,而对刻画人物形象和使故事情节引人入胜不做具体要求,这导致部分学生作文时平铺直叙,文章像白开水一样平淡,缺乏可读性。一直进行这样的作文练习,到了中学,一些学生习惯了这种作文方式,所以,写出来的文章还是淡如水,作文水平停滞不前,这是目前初中学生作文面临的严峻问题。

2.指导学生进行细节描写的策略

2.1重视阅读,感受细节描写的魅力

不同于数学等逻辑性较强的学科,语文作为特殊的基础学科,需要大量的阅读,没有阅读,就没有语文学习,没有阅读,就没有作文水平的提升。对于写作学习,教材是最基础也是最有用的工具,语文课文的类型较多,与其单一强调细节描写的重要性,不如让学生在日常的课文学习过程中寻找细节描写的语句,体会细节描写的魅力,提高学生的细节描写意识。……

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