石岩

摘 要：播音主持的语言表达影响着社会大众的价值观和思想情感。大部分情况下，播音主持不仅代表个人观点，还能表达听众的心声，更可以为社会大众传达国家的意愿。伴随我国经济发展速度的不断加快，各种媒体平台如雨后春笋般涌现出来，面对信息多元的新时代，只有提升播音主持的语言表达能力，才能提高节目的质量，树立独特的品牌形象。基于此，文本简要阐述了当前播音主持语言表达存在的问题现状，并根据实际情况提出了相应的策略，以便提升播音主持的语言表达能力。

关键词：播音主持 语言表达能力 提升策略

在形式多样、内容丰富的海量节目中，广播电台节目想要快速吸引受众的注意力，只有从播音主持方面入手。由于播音主持是一个节目的“主人翁”，在节目本身与广大受众之间建立了一个交流沟通的桥梁。此外，在与听众产生思维碰撞和情感交流的过程中，播音主持起着一定的引导与教育作用。归根结底，播音主持如果能够基于节目或事件的主题与内容来合理调整音量、语速、节奏、语调等播音状态，以一种客观且正确的工作态度来进行播音与主持，那么将带给听众一场视听盛宴。

一、当前播音主持语言表达存在的问题现状

（一）缺乏文字表述功底。通过大量的观察与分析可知，部分播音主持缺乏扎实的文字表述功底，在主持相应节目的过程中经常会出现一些语言表述错误，比如词汇、语法甚至很多常识的错误使用。在一些特定情况下，由于播音主持需要在指定时间内播报相关内容，导致表述不精练、发音不清晰等现象普遍存在，使得听众不能有效获取准确的信息内容[1]。

（二）语速节奏把握不好。部分播音主持在节目的播报中还存在语速过快或者语速过慢等问题。这种情况多发生在刚进入职场的播音主持新人身上，他们对相关流程不熟练，加上情绪紧张与心理压力，使得语言表达速度容易被忽略。

（三）情感表达较为单调。部分播音主持在处理新闻稿件的时候，不仅忽视了文字表述和语速节奏等要点，还没有充分融入个人情感，对节目的最终呈现效果产生不利影响。比如，用同一语气来播报所有的稿子内容，给大家一种“念稿子”的感觉，没有为听众营造置身其中、身临其境的节目氛围，使节目感染力没有发挥其实际作用，信息内容也显得苍白无力。

二、提升播音主持语言表达能力的策略分析

（一）注重语言规范使用

由于新闻媒体的特殊行业属性，使得相应的播音主持工作也具备较高标准与要求，尤其是播音主持语言的规范使用。一方面要对新闻报道进行准确陈述，另一方面还要基于客观立场来对讯息内容进行评价表达，这些都是播音主持的基本工作职责。因此，为了提升播音主持的语言表达能力，首要任务就是注意语言文字的标准化使用。在这方面，播音主持的语言表述通常需要遵循以下几点：其一是准确发音，即吐字清楚、归音到位，通过适当的节奏和准确的表达来深化听众的理解程度;其二是因情用气、以气托声、以声传情，即播音主持时注重气息的运用，通过播音技巧的灵活使用来呈现声动情动的播报现场，使语言掷地有声并包含适当的感情，让节目更加具有感染力[2]。总的来说，播音主持在注重常规单词和短语的合理使用的同时，还要加强语法训练，使发音更加标准化。

（二）语速节奏合理协调。一般来说，播音主持的语速控制在每分钟300字左右的话，可以保持基本的播报风度与仪态，这也是播音主持的基本要求。在播音主持的工作中，播音员或主持人需要根据实际情况来确定语速节奏的快慢协调，并掌握灵活变通的技巧。如果播报内容过多，则需要在有限的时间内进行节奏调整，保持一个较快的语速来为听众传递重点，确保关键内容的准确性。如果节目注重情感表达，这时候就需要播音主持采用一种缓慢的语速、舒缓的节奏来播报相关内容，以确保节目的整体效果。没有节奏感的节目，对听众来说，不仅会降低他们收听的兴趣，还会形成抵触甚至反感的心理，使节目的点击量迅速下降。因此，播音主持应立足于内容来适当处理语速节奏，利用语速的快慢和节奏的缓急来凸显节目内容的主題和内容，使整个节目充满层次感。

（三）提高自身文化素养。无论处于什么环境，无论从事何种工作，提高自身文化素养都应该是顺利开展工作的关键要素。对于一些具有特色的典型案例，播音主持可以依托自身的文化功底来适当地引用古典文学，以此来支撑其独到见解，通过这样的形式可以更好地诠释节目背后蕴含的深刻意义，提升播音主持的专业性和权威性，增强节目的影响力和公信力。对于文化基础薄弱、实战经验不足的播音主持，他们在日常生活中需要以优秀的主持人为典型、为榜样，深入分析其语言表述技巧和情感烘托方式，对那些优美的字词语言进行积累借鉴[3]。在对照模仿的同时，还要根据个人特色来不断创新以形成自己的播音主持风格。除此之外，播音主持需要坚持练习语言交际和情感表达，避免吐词不清楚、重点不突出、情感不丰富等问题多次发生，注重气息控制能力的提升，在工作中逐渐形成并提升随机应对变化的能力。

（四）充分把控情感表达。播音主持应意识到节目播报不应遵循稿件的“照本宣科”，而是将情感色彩充分融入到语言表达中，并通过对信息内容的加工处理来提高节目的说服力。与此同时，播音主持需要在工作中始终保持积极乐观的态度，能够根据稿件内容的不同来表达适当的情感。总言之，播音主持在把控情感的时候需要满足三点要求。首先，以听众的需求为基准来表达个人情感，在播报节目时要注重与观众的友好互动和沟通，确保节目的亲和力的不断提升。其次，播音主持所传递的内容不能带有虚假色彩，而是给观众最真实的感受与态度。最后，播音主持的情感表达应具有适度性，在节目中不可过多宣泄自己的个人情感，否则可能会引起听众的反感[4]。

（五）注重品味保持风格。在融媒体时代，多元化、多样性的节目不断涌现。如果要提升广播电台节目的质量，就需要播音主持注重品味的提高和风格的保持。在确保语言庄重性的基础上还要让语言具有引人入胜、通俗生动的特点，使节目富有吸引力。故而播音主持可以通过个人不同的声音特点来提升语言魅力，在运用多种语言表达方式的时候灵活注入情感色彩，使不同节目呈现个性化效果。比如，央视主持人朱广权，由于其独特的“段子手”身份，他所主持的节目具有一定的幽默感，受到大多数听众的喜爱和关注。可见，播音主持如果能以自身的特色为抓手，可以为语言表达增色添彩，使节目更加生动有趣。

三、结语

总而言之，随着我国传媒产业发展速度的不断加快，广播电台作为新闻讯息传输的一大重要媒介，需要与时俱进、创新发展，才能在众多媒体中脱颖而出。因此，为了提升节目质量与收听率，播音主持需要利用语言魅力来表达出节目的灵魂所在，在注重语言规范使用的同时还有掌握语速节奏的协调性，通过不断提升文化素养来强化情感表达能力，以独特的主持风格和品味来呈现节目内容，不断提升语言表达能力和应变能力，使节目质量有所保障。

参考文献

[1] 周迪.广播电台播音主持语言表达问题及对策探析[J]. 传播力研究， 2018， 2（29）：140-140

[2] 姜莹. 播音主持语言表达技巧的培养策略探讨[J]. 视听， 2017（2）：92-93

[3] 杨蕾. 播音主持语言交际与情感表达策略[J]. 新闻传播， 2017（17）：102-103

[4] 张娜. 播音主持人语言表达技巧方式的培养[J]. 传播力研究， 2018（2）：97-98