摘 要：我国的文化有着非常厚重的历史，古时我国的体育文化便已兴盛起来。然而随着时代的发展，世界和社会的各个方面也在发展，体育也不例外。随着新课改的发布，各个学科都在进行体育改革，高职体育教学中篮球课程改革的研究也需要同时进行。本文从四个方面来对篮球课程改革进行了探讨，首先是培养篮球战术的重要性，其次是篮球战术的组成要素，再就是影响学生篮球战术培养的因素，最后具体谈了培养学生篮球战术的几点途径。以此供相关人士参考。

关键词：高职体育教学 篮球课程 改革研究

引 言

随着篮球技巧和规则的衍生，篮球运动也产生了，两者之间是相互依存的关系。篮球运动本身有着较强的生命活力，因为其可以使人强身健体。除此之外，还有很重要的原因是篮球可以促进学生团结、互助、积极、上进、文明等良好的多个方面的培养。而篮球运动是一门技巧性较强的运动，因此，在篮球教学过程之中，对学生篮球基本规则和合作战术的培养是不可少的，并且要通过长期坚持不懈的训练来让学生将战术意识和技巧结合。队员对篮球的意识才是篮球运动的精髓。在高职体育篮球教学中，教师要在多方面对学生进行训练，下文将具体进行分析。

一、培养学生篮球战术对篮球课程改革的重要意义

在篮球运动战场上，篮球的战术往往可以发挥影响比赛输赢的作用。如果能够根据战术来合理运用技术是可以在很大程度上提高比赛的胜率的。而在具体的比赛之中想要采取正确合理的战术，这非常依赖于学生的战术水平，如果学生的战术水平低下，那么是可以在很大程度上影响整体的战术和比赛的进行的。由此，在篮球教学课程中，要非常重视和培养学生的战术意识，从某种意义上来说，战术甚至比技术更为重要。战术可以弥补技术上的一点差距，但是战术不合理，就算个人技术好在赛场中仍然可能会有多种意外发生[1]。

篮球战术的重要性还具体表现在以下几个篮球战术特点方面：

（一）对战术的判断要准确。在赛场上，进行的节奏是较快的，会发生很多种可能性，这时候就需要战术意识来对篮球战术进行一个快速、准确的判断，通过这样的判断，可以在比赛中夺得机会，甚至连连夺得先机也并非不可能。

（二）对比赛的行动要做出预判。在学生打比赛的时候，往往情况是比较激烈的，想要在比赛中取得较佳的效果，那么就要训练学生在进攻防守方面的默契，这是防止漏人和错位的情况发生，这种情况一旦发生，往往会直接送分。所以，对比赛的行动作出预判也是非常重要的。

（三）要锻炼篮球的灵活性。因为在具体的比赛过程中，敌方也是会有战术的，甚至在整体战术意识上比我方更强，这时候灵活性的重要就突出了。要以不变应万变，这也是战术的一种。不断保持篮球的灵活性，则可以在激烈的对抗之中保持有条不紊，让意外尽可能少的发生[2]。

（四）协同性的训练。篮球运动并非是个人运动，而是一项富有技巧性的集体运动，由此，其对团体间合作与协调有着不小的要求。一方面，学生在认识上要达到一定程度上的统一，如果战术意识有着明显的差距那么会带来极坏的效果，所以不仅要有战术意识，还要有团队意识。

二、篮球战术的组成要素

篮球战术组成要素中主要包括了形式、方法和技术。在最开始的时候，要有组织地攻守，在这个过程之中要保持系统的队形，在配合的时候同样要有组织地攻击对方的漏洞和缺口。有组织的是一个较为重要的概念，组织意味着协调和团队，在赛场中，如果不能是一个团队和整体进行对抗，而是以个人的节奏进行着，往往会有不好的效果。这就是形式方面。在最后一个阶段，配合要迅速，要随时可以准备好下一回合的攻和守，这是技术和战术的一个巧妙配合[3]。

三、影响学生篮球战术培养的因素

篮球运动看似只是一场简单地运用手脚协调性和灵活性的运动，但实际上有着很多微小的影响因素。下文将一一具体分析。

（一）智力因素和知识因素的影响。篮球战术的培养并不是一件简单的事情，就像课堂上的文化知识的学习情况有差异一样，这项运动同样有着不小的差异。智力和知识都会影响到篮球战术的培养。如果智力高，那么理解能力和领悟能力会较为突出，从而使得在战術培养的过程中会比较得心应手从而进入一种良好的学习状态，有益于战术的培养。其实在战术意识就是一条条隐藏的抽象的知识，所以，如果具备足够的知识，那么在培养战术的时候也更容易吸收和运用。

（二）动作的熟练性。篮球运动员如果能够掌握更高更多的技术以及越熟练，那么篮球意识会有更多的空间来进行培养和训练，战术意识的活动能力会更强，这已经通过了实践证明。而在现实情况中，往往会出现某个技术还不够熟练的问题，在这种情况之下是没办法谈战术的，这让可以影响比赛输赢的战术因素失去了效果。

（三）技术战术水平也会影响学生战术的培养。技术是指在比赛中具体的篮球运用动作和技巧，它有着熟练程度之分，技术越好，便会得心应手，对战术的运用也会更加灵巧。如果技巧跟不上，就像动作的熟练性一样，是会拖战术的后腿的[4]。

四、如何培养学生篮球战术

学生篮球战术水平的提高不是一朝一夕的事情，但是也是需要讲究方法和技巧的，如果有良好的方法来培养学生的篮球战术，可以起到事半功倍的作用。接下来具体谈谈培养学生篮球战术的几点途径和方法。

（一）加强知识和文化素质的培养。前文在谈影响战术培养的几点因素时就有智力和知识因素。现在随着科学不断地发展，各个领域都在慢慢地互相影响着、渗透着。体育同样如此，比如神经科学与营养学等各种学科就对体育有着不小的影响，因此，知识对体育和篮球的培养发挥了不小的作用。如果拥有科学合理的知识，那么在训练时可以更高效、更适合身体机能。除此之外，文化素质也可以影响到对知识的吸收。由此，学生战术培养的模式应该要做到篮球理论学习和技术战术实践相结合。

（二）培养作风有助于战术的培养。战术并不是一个独立的技巧，它会受到学生个体习惯和行为和思维的影响。一个人的行为和思维是有惯性的，会更喜欢原来的路子走，从心理学的角度看，这是因为人的心理是趋于安全保险舒适的。所以要改变作风，如果有不好的行为或者思维，要及时改善，这样在战术培养的过程之中才不会受到影响。良好的行为和品质对于团队的凝聚力有着大大的作用，团队凝聚力强可以在一定程度上影响战术的培养。

（三）关注学生的心理。随着心理科学的发展，人们越来越认识到心理的作用。在战术培养过程中，心理是一种隐藏的影响因素。要保持学生的积极性和热情，可以有效地提高战术培养效率。

五、结束语

总而言之，时代在发展，各个学科在进行新课改，体育运动同样需要进行研究。本文具体谈了篮球课程改革措施，分别谈了战术培养对课程改革的重要意义，也谈了影响战术培养的一些因素，其中包括了智力因素和知识因素，还有动作的熟练性和技巧方面。要培养战术可以通过知识文化、作风、心理等方面来影响。

参考文献

[1] 高雄. 探析高职体育教学中篮球课程改革措施研究[J]. 运动， 2018.：121-122.

[2] 陆志宇. 探析高职体育教学中篮球课程改革措施经验谈[J]. 知识文库， 2017（2）.：100-101.

[3] 刘超. 当前我国高职院校篮球教学中存在的问题及对策探究[J]. 当代体育科技， 2017（16）.：99-100.

[4] 宇伟东. 情感因素在高职体育教学中的作用及实施策略探析[J]. 广东蚕业， 2017（3）.：151-152.

作者简介：王佳，男，1982年4月，民族：汉，山东淄博人，学士学位，山东工业职业学院，研究方向：体育教学与训练